Journées du Patrimoine 2013 : Jeux et Imaginaire

Linkkipeli a participé, dans le cadre des Journées du Patrimoine 2013 les 14 et 15 septembre derniers, à une animation hors du commun. En effet, le Musée Archéologique de Nîmes avait décidé de faire découvrir l’Antiquité à ses visiteurs au travers du jeu et de la B.D. Fleur Ippolito, responsable du « service des publics », a eu la bonne idée de me solliciter sur ce projet.

J’ai donc mis à disposition du Musée une vingtaine de jeux de société illustrant la profusion de jeux liés au thème. Certains de ces jeux étant des pièces de collection ont seulement été exposés, mais d’autres étaient proposés sur des tables pour que le public les découvre et y joue. Une partie du public, jeunes ou moins jeunes, se sont ainsi laissés tenter. Comment ne pas avoir envie de :

  • se prendre pour Hannibal et ses éléphants rejoignant Rome,
  • prendre le contrôle de sénateurs et étendre sa renommée sur les provinces de l’empire en espérant comme Augustus devenir le prochain Cesar,
  • développer Burdigala (devenue Bordeaux depuis) tout en en retirant une certaine gloire…

Les plus appréciés ont été Augustus, Strada Romana, Burdigala que vous pouvez trouver dans toute bonne boutique spécialisée. Mais aussi « Rome », boîte mutijeux parmi lesquels « Hannibal contre Rome » a su plaire aux plus jeunes, et « Alea Iacta Est« , où il faut savoir aller au sénat, au temple, à la caserne ou au forum pour asseoir sa main-mise sur les provinces et leur population. Ces jeux sont aujourd’hui épuisés chez leurs éditeurs, mais grâce à un bon réseau de professionnels, nous pouvons vous les trouver d’occasion, en excellent état souvent.

Côté Jeux, la boutique spécialisée alésienne (et oui, il n’y en a plus depuis longtemps à Nîmes ! ) La Casa’Jeux tenait un stand de vente de jeux dont une grande partie étaient liés à la thématique du lieu.

Côté BD, la librairie nimoise spécialisée le Bédéphile était présente, avec des dédicaces de « Nîmes et le pont du Gard » par Jacques Denoel.

Expérimenter d’abord, pour mieux apprendre ensuite…

Dans le cadre de la Formation Professionnelle, j’ai souvent proposé mes Ateliers Jeux Formatifs comme introduction à une formation théorique plus « classique ». En effet, j’ai toujours considéré que la mise en pratique concrète des situations étudiées favorise l’intérêt et la curiosité pour le sujet, et ouvre l’esprit à mieux recevoir l’information.

Cette étude faite à Stanford démontre exactement cela. Cliquez sur le logo ci-dessous pour lire l’article, en anglais dans le texte (je suis à votre disposition pour une traduction si vous le souhaitez).

Classes should do hands-on exercises before reading and video, Stanford researchers say 

 

 

Hanabi obtient le « Spiel des Jahres »

Mais qu’est-ce donc ? Le « Spiel des jahres » est le prix du jeu de l’année décerné par des journalistes spécialisés, critiques professionels du jeu en Allemagne. C’est la récompense la plus prestigieuse pour un jeu en Europe, et aussi très importante dans le monde entier.

Hanabi est un jeu coopératif de très grande qualité ludique, et qui est également une mine d’enseignements sur la mise en oeuvre de la coopération au sein d’une équipe quelle qu’elle soit.

Pourquoi donc est-ce une excellente nouvelle ? Parce qu’Hanabi est au coeur des ateliers « Travailler ensemble » de Linkkipeli depuis sa création, et que cette récompense confirme le choix de jeux de grande qualité que je fais pour mes interventions. Et à titre personnel, cela me comforte dans ma position de fan absolu de ce jeu.

Box-Hanabi

 

 

Article sur l’OECD Better Life Index

Capture d’écran 2013-07-01 à 08.43.54

Lire l’article

… Plus les individus travaillent, moins ils passent de temps à d’autres activités, comme le soin de soi et les loisirs. La quantité et la qualité du temps de loisirs est importante pour le bien-être général, et peut apporter des bénéfices supplémentaires sur la santé physique et mentale

Top Ranking : Work vs Life balance

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La rencontre de la semaine…

Cette semaine, je suis rentré en contact avec D. Vallat, maître de conférences en économie à l’Université Lyon 1. Il fait partie des personnes qui, convaincues que les jeux sont un outil privilégié de l’apprentissage, les mettent en oeuvre dans une formation de façon extrèmement pertinente.

Il intègre dans les formations dont il a la charge des sessions de « Jeu formatif », comme au cours de toute cette semaine à l’IUT TC de Lyon1. J’ai pu assister à la session de jeudi 27 juin, consacrée à « La croissance interne », et organisée autour du jeu « Agricola ».

Pari gagné : le debriefing avec les étudiants a démontré que le jeu (la pratique) leur a permis de mieux apréhender les aspects abordés par le cours (la théorie).

Agricola

Une table d’Agricola « en vrai » : jeudi, les étudiants ont utilisé une interface virtuelle en ligne.